3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

1. การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC 

จัดทำแบบบันทึกกิจกรรม PLC และรายงานวิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 

ที่สอดคล้องกับประเด็นแลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC 

ทำให้การวิจัยในชั้นเรียนได้รับการแก้ไข พัฒนา

เกิดประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน 

เพราะได้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย